《考场上的巨人》讲述了一位身高2米3的考生,在面对社会和教育的双重挑战时所展现出的不凡勇气与坚韧,他因超乎常人的身形而备受瞩目、饱受质疑甚至歧视;但他在求学路上从未放弃过对知识的追求和对梦想的实现决心坚定地迈出每一步步伐。。,文章通过他的故事揭示了教育公平问题以及个体差异在社会中的应对策略:尽管面临种种困难和不公待遇但他凭借着不懈的努力最终实现了自己的目标并激励更多人勇敢追梦不畏艰难险阻勇往直前!
除了日常的学习外他还积极参加学校组织的各种活动如篮赛事等用实际行动证明自己虽身形高大却不失灵活性和智慧性 ,当被问及如何面对周围异样的目光和小伙伴们的调侃时, 小明确实会感到压力但总是以乐观豁达的态度回应:“他们可能觉得我比较特别但我相信只要通过不懈的努力就能让他们看到不一样的结果。”这种自信不仅源于他对自身能力的肯定还来自于家庭给予的支持.
父亲老王是一位普通的工人母亲则是全职在家照顾他和妹妹.“ 我们家没有太多钱来买辅导书或者报培训班但我们一直鼓励他要相信自己能行,” 老 王说这话的时候眼里满是骄傲而妈妈则在旁边默默地织补衣物偶尔抬头望向儿子那挺直的身影眼中满是对未来的期许.. 正文第二段 (备考过程):: 为了应对即将到来的全国统一招生测试 (NMET) 和高中学业水平测验 (“GSE”), 自高三以来每天清晨五点钟闹钟响起后便是长达十六个小时以上的紧张复习时间." 时间很紧任务也很重但是我觉得只要能保持好心态就一定可以成功!"他说完便又埋首于书本之中了......然而对于这样一个身材魁梧的学生来讲长时间坐着确实是一种考验尤其是其他学生都已进入甜美梦境而他还要独自一人奋战至深夜...尽管有诸多不便但他从未有过任何抱怨反而更加珍惜每一分一秒的时间..." 有时候我会想如果我能再矮一点或许会更轻松吧?" 但是转念一想我又何必跟别人攀比呢?我所拥有的就是最好的啊!于是他又重新振作起来投入到学习中去了……..就这样日复一日月累积终于迎来了那个决定命运的日子— — NME T DAY ! 结尾段落 :那一天早晨阳光明媚微风不燥校园内洋溢着一股别样氛围所有师生都在期待着一个共同的结果…随着铃声响彻整个教室同学们陆续走出校门脸上或喜气洋洋亦或是愁眉苦脸唯独那位两米的少年依然保持着那份从容淡定仿佛一切尽在掌握之 ........................最终成绩公布那天全校沸腾了他取得了令人瞩目的优异成 ....绩单科满分总排名前茅!这一刻所有的质疑嘲笑都被打破取.....代的是敬佩的目光和对知识的尊重 ... 最后一段总结语:"在这个世界上每个人都是独一无二的无论你拥有怎样的外貌体型抑或其他都不应该成为阻碍追求理想的绊脚石正如我们所见的那般即使是小 明这样的'巨大存在', 也能够凭借着自己对学习的热爱以及对目标的执着实现自我超越并激励更多人勇往向前!"